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教育在不同背景下的护士

对于谁已经持有硕士学位的护士,这是加入深入到你的技能组合,以提升你的职业的时候。我们的程序可以帮助你的护士教育家的角色在广泛的学术和实践的设置做准备。获得开发,规划,实施和评估护生和其他医护专业人员的教育计划所需的重要知识。

到2020年,对RNS的需求预计为29%,大于有效供给。*需要护士教育,帮助满足这种日益增长的需求从未如此巨大。帮助通过教育和指导护士和他们准备使病人的生活产生更大的影响塑造医疗保健的未来。

在加强护理工作者,作为一个榜样,提供了实施循证实践所需要的领导力起到举足轻重的作用。

学习设计,实施,评估和修订教育计划对护士。在NURS 6351实地考察的经验为您提供了在现实世界环境应用学习的机会。我们的实习协调员的团队可以帮助您在旅途实地调查的每一步。

课程

完成要求

  • 23个总学分季

这个序列代表完成的最低学分。学分完成将由学生,取决于个人的进步和转移,如果适用学分会有所不同。一个个性化的估计,致电1-866-492-5336的招生专家。

课程

课程代码 标题 学分
NURS6003分之6002

过渡到护理研究生学习

在此课程的学生介绍到瓦尔登大学和在线学习。学生探索战略在在线课程的成功参与。学生也将获得学术和专业上的成功作为学者,从业者和社会变革奠定了基础。课程作业学生介绍资源支持成功的研究生水平的写作技巧和使用APA风格,学术诚信的发展,并根据每个学生的选择专业化一家专业开发计划的创建。

3学分。
NURS 6370

基础技能在学术和医疗环境护士教育

在这个过程中,学生开发由分别护理专业的发展实践和学术护士教育的实践与学术环境中使用的基本技能。因为它们应用到护理专业发展的实践者和学术护理教育的角色学习的基础理论都包括在内。教育设计过程的概述检查。标准和护理专业的发展实践,学术护士教育和学术临床护士教育竞争力进行了探讨,以及组织协调和领导力的概念。

(5点)
NURS 6321

课程开发,评估和评价

在高等教育和医疗保健设置的教育环境是由社会,经济,监管和技术改造的影响。学生在这个过程中学习的理论基础是驱动课程开发,评估和评价。他们还注重课程的组成部分,其中包括影响护理教育课程的社会,职业和教育的发展趋势。

(5点)
NURS 6331

教学学习策略:科技融入护理教育

在这个过程中,学生探讨如何规划在护理话题指令,创造和适应有意义的教训,评估/评价策略,多元学习环境和学习者的特征。考虑到多样化的学习需求和不同学习群体(例如,护理专业的学生,​​工作人员和病人/照顾者)的伦理方面的考虑,考查学生如何有效地整合技术工具和开发经验涵盖这些需求。学生们还探讨有关他们所选择的主题和技术如何能够帮助评估策略和结果的测量。最终的项目涉及适应脸对脸教训的数字化学习环境。在整个过程中,学生申请有效的护理教育创新教学方法。

(5点)
NURS 6351

护士教育的作用

护理教育的学生在这个过程中探索护士教育者的角色,包括专职的开发人员,患者教育和学术教育。通过实习经验,学生翻译,并从他们的临床专业和教学实践中实现教育作用,运用理论原则。学生将开发用于对教育者的角色的复杂性表示赞赏,并给该角色的挑战固有的。

(5 CR .: 4河说教,1点实习)

学杂费

课程组件 要求 成本 总*
学费 共23个学期的学分 $每小时450次的学时 $ 10,350
技术费 每个学期 $ 160 $ 480


$ 10,830


传输多达10个学分 $ 4,660


最大转学分总† $ 6,170

学费反映了最短时间完成。完成时间由学生不同,这取决于个人的进步和转移,如果适用学分。为你的时间完成一个个性化的估计,调用一个招生专业 855-646-5286.

学费和杂费如有变更。书籍和材料不包括在内,可能成本之间$ 500 $ 700。

最大传输信贷总量包括随时间与减少的课程数量在技术费减少。

入学要求

因为我们的证书课程在不同层次提供,入学要求有所不同。呼叫 855-646-5286 找出您所感兴趣的证书课程的入学要求。

异常和其他要求可能适用,具体取决于您选择的程序。咨询有关特定学位课程的入学要求你沃尔登招生专家。呼叫 855-646-5286 在美国或国际看免费电话号码列表。


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