提高护理专业和你的职业生涯与沃尔登的在线DNP计划。

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作为一个专注于你的病人和护士领域,要发挥医疗保健的转变中发挥更大作用。把你的激情与医生从瓦尔登护理实践(DNP)度的影响。在线DNP计划通过顶层位置,从学术界及以后行政和管理角色准备护士影响患者的治疗效果。你可以感受到在年代由认可委员会高等护理教育(CCNE)一个主后的DNP计划充满信心。

为什么追求自己的护理实践的医生沃尔登?

  • 准备推动有意义的变革领域:本次网上DNP计划强调的主题,无论大多数到今天的护士,如基于证据的实践,质量改进和系统的领导。
  • 从现实世界的行业洞察优秀的教师学习:我们的在线DNP计划的师资队伍是doct要么ally准备,在各种环境和患者群体的实践经验。
  • 成长与分享你的愿望,有所作为大学:沃尔登不仅注重教我们的学生也对使他们能够解决社会问题和更好的世界。
  • 跳过居住:唯一的旅行,你所要做的就是到本地实习的网站。我们的现场教育协调员甚至可以帮你找到你理想的导师和临床站点。
  • 得到你的DNP项目的边缘:准备一个可选的最终博士生项目,脸对脸书写密集。选择一个主题,你感兴趣。开始在项目早期在你的DNP项目的工作与你的委员会主席。
  • 可能赚你的DNP更快和更小:你可能有资格从您的硕士学位课程转移到424小时的实习,缩短路径,以完成学位,并降低你的学费。

沃尔登事实

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沃尔登是否定的。 1名授予者的博士研究学位。6
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我们的教师包括在教学和辅导300余个获奖卓越

在更高层次上影响医疗保健

护理(AACN)的院校协会建议,DNP是为那些寻求职业生涯中的先进做法护理所需的最低程度。2 在瓦尔登护理赚你的博士学位,可以为您准备引领创新在不断变化的领域。将自己定位为先进的做法和领导作用;模制下一代护士;促进所有人的更有效,高效和可负担的医疗系统。

学习成果

沃尔登的在线DNP计划的毕业生将准备:

  • 翻译研究成果直接证据为基础的护理实践。
  • 制定质量改进医疗服务响应本地和/或全球社区的需要组织体制。
  • 适用于医疗信息技术的最佳利用跨医疗机构。
  • 通过与医疗保健政策制定者共享的基于科学的知识,倡导护理和医疗保健政策的进步。
  • 表现出领导能力,以促进改善病人和人口健康结果协作团队。
  • 利用先进的护理实践知识实现方法,以提高人口健康结果。
  • 建立终身学习的通过专业机构和/或其他专业机构积极参与到护理领域的贡献不断提升奠定了基础。
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带路改善患者治疗效果。

你想帮助重新定义医疗服务?沃尔登有足够的资源,以帮助你达到你的潜力。从专门的教师到特殊的学生支持,我们在这里为您的每一步。找出是什么使沃尔登的博士经历不同。

什么是赢得医生护理实践的职业生涯有何影响?

扩展您的可能性。 INSPIRE变化。

在预防保健和不断增长的患者人群的时代,拥有高学历的护士正在呼吁做多。根据医学的美国国家科学院(医药的前身研究所)的报告,让护士有高级学位扩充新的角色和机会,是改变美国的轨迹至关重要医疗保健服务。3

在线DNP程度可以进一步推动你在你的事业和你的资格为你从来没有想过的机会。建立在行政,管理,研究和决策的顶级角色的清晰路径。用你的独特的教育观点和经验,赋予新的护理人才,塑造更美好的未来,为行业。

我能做些什么用DNP?

医生护理实践的程度可以提供更大的职业流动,铺平了道路的角色,如:

  • 首席护理官(CNO)
  • 护士管理员
  • 信息学经理
  • 护理政策立场:政府政策的主任
  • 卫生政策主管/经理
  • 临床研究部主任
  • 风险管理:RN道德与合规官
  • RN董事,经理在所有专业
  • 安全管理人员,董事,经理
  • 研究和仿真中心主任,经理
  • 临床教学岗位

职业选择可能需要额外的经验,培训,或超出了DNP计划的顺利完成等因素的影响。

提高你的盈利潜力

由于医疗保健的顶级角色,通常配有更多的责任,赚了DNP程度有可能导致更大的薪水。平均工资的一些实例包括:

  • 首席护理官(CNO):$十二万七千二百三十七4
  • 临床研究部主任:$一○八一七三4
  • 临床讲师:$八九三六六5
  • 护士管理员:$八六六一一4

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佳佳索萨

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MSN研究生/ DNP学生
教官真的去他们的出路,以帮助您成功。
我刚才提到的朋友沃尔登。我希望他们学习和成长。
沃尔登给予我全职工作和求学的能力。瓦尔登工作人员是有帮助的,友好的,并走到我通过使用计算机作为学习的工具。
莎朗·斯科特 医生的护理实践(DNP)研究生
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詹姆斯·麦克丹尼尔 MSN研究生/ DNP学生
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luzviminda米格尔 MSN研究生/ DNP学生
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1来源:国家教育统计中心(NCES)IPEDS数据库。检索2017年7月,用CIP码51.3801(注册护理/注册护士); 51.3808(护理学); 51.3818(护理实践)。包括2016的初步数据。

2来源:护理学院协会。 DNP谈话要点.

3来源:医学研究所。 护理重点对执业范围的未来 (2010年10月)。

4来源:PayScale的。 首席护理官, 临床研究能力的研究主管, 护士管理员 (2019年7月12日检索)。国家工资估计可能不能反映本地和/或短期的经济或工作条件,不保证实际的工资或工资增长,并有可能发生变化。

5来源:glassdo要么。 临床讲师 (2019年7月12日检索)。国家工资估计可能不能反映本地和/或短期的经济或工作条件,不保证实际的工资或工资增长,并有可能发生变化。

6来源:国家教育统计中心(NCES)综合中学后教育数据库(IPEDS)。 2018年7月检索;包括2017年的初步数据和教学计划(CIP)码的所有分类。博士研究学位是博士或其他博士学位,需要超越师傅的水平先进的工作,包括基于原始的研究或策划和原有项目表现出相当大的艺术或学术成果的执行论文的准备和防御。这种类型的程度的一些实例可包括EDD,DMA,DBA,DSC,DA,DM,或其它,由授机构所指定。

认证
在瓦尔登大学的护理学本科学位课程(BSN),护理(MSN)的硕士学位课程,以及护理实践(DNP)计划的医生通过对合议护理教育委员会(认可www.ccneaccreditation.要么g)。正式获得美国认可教育部长作为国家认证机构,在合议护理教育(CCNE)委员会是一个独立的认证机构,有助于公众健康的改善。 CCNE确保护理质量和学士学位,研究生的完整性和实习计划。

注意到关于执照
护理实践(DNP)的医生是不是执照的程序,不会培养学生的执业护士。

注意: 完成时间和成本都没有的个人经验估计和会根据适用于学生个体因素。因素可能是编程或学术,如学费和费用增大;通过沃尔登接受转移学分;程序或专业化的变化;当然不成功完成;每学期学分负荷;兼职与专职招生;写作,研究和编辑能力;使用的博士研究/博士论文外部数据;并在程序中单独的进程。其他因素可能包括个人的问题,如学生的就业义务,照料责任,或健康问题;无叶;或其他个人情况。
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